Não tenho dúvidas quanto as boas intenções que levaram à criação do ENEM. Afinal, avaliar o Ensino Médio e facilitar com essa nota o acesso à Educação Superior foi realmente um belo sonho...
Entretanto, até os melhores sonhos podem virar pesadelo e, na Educação (?), exemplos de "distorções de ideias e de transformação de ideologias progressistas em meras metodologias é o que não faltam".
Nesse caso do ENEM, além das falcatruas (quanto à venda de gabaritos, vazamento das provas) que nos últimos anos têm vindo à tona, cabe questionar o atual rumo dessa modalidade avaliativa.
Primeiro porque são desiguais as realidades brasileiras e isso não é algo que possa ser ignorado: o lugar da aprendizagem faz diferença no processo.
Segundo porque o "pré-Enem" tomou conta do País e assim os "estudantes com condições de pagar pelo reforço escolar, pelas dicas sobre as manhas das provas" aumentam desonestamente a média da avaliação prejudicando os demais.
Aliás, conheço uma mocinha que amanheceu ontem muito triste em virtude da prova, precisei animá-la, então falei: "não leve tão a sério essa prova, tomou rumo de concurso público, quase uma loteria."
Gostaria de ter dito algo diferente, mas acho que nem Hobin Hood teria uma solução... A briga é entre os menos e os mais medianos... Muito cômodo...
Resultados mentirosos com efeitos verdadeiros na vida, no queijo, de muitos...
Beijos!
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