Matemática: o calendário na sala de aula (nove, dez, comer pastéis!)

Conforme tinha prometido, posto (agora) o calendário que fizemos na escola para trabalhar com o sistema numérico e com operações matemáticas diariamente. As crianças "estão adorando, não pensei que iriam gostar tanto [...] quando eu esqueço, eles lembram", relatou a professora Heloísa do jardim C. Confeccionamos os calendários com banners velhos e os suportes com pets (sugestão da professora Grazi). Ou seja, tudo baratinho, baratinho... plastificamos as fichas para garantir maior durabilidade (papel contact).

Trata-se de um cartaz de pregas em que as crianças interagem para completar a data e verificar o número de presentes. O  preenchimento pode ser feito com palitos ou canudinhos de refrigerante e  variar com os  respectivos numerais. (avanços de acordo com o grupo)

Esse material permite que as crianças exercitem a sequência numérica, compreendam as semanas, os meses, realizem cálculos mentais (número de meninas X número de meninos e a diferença diária entre os presentes), representem as quantias com numerais e por extenso.
Algumas professoras (na escola onde trabalho) acrescentaram nos palitos o nome das crianças.
Na próxima semana pretendo postar materiais para o trabalho lúdico com gráficos, listas e a ideia de probabilidade.
Dúvidas, sugestões deixem aqui (comentários). Beijos!