Declaração de Salamanca- Espanha/1994
Documento elaborado
na Conferência Mundial sobre Educação Especial:
·
Fornece diretrizes básicas para a formulação e reforma de
políticas e sistemas educacionais de acordo com o movimento de inclusão social.
·
Considerado um dos principais documentos mundiais
que visam a inclusão social, ao lado da Convenção de Direitos da Criança (1988) e da Declaração sobre
Educação para Todos de 1990/ Jomtien.
· Motivado por movimentos de direitos humanos e
de desinstitucionalização
manicomial que surgiram nas décadas de 1960 e 1970.
·
· Inovador por introduzir a Educação Especial dentro da estrutura de ‘educação para todos’ firmada em 1990.
· Inovador por introduzir a Educação Especial dentro da estrutura de ‘educação para todos’ firmada em 1990.
· Responsável pela ampliação do conceito de necessidades educacionais especiais, incluindo nele todas as crianças sem o acesso e a permanência garantidos na escola.
Princípio fundamental da escola inclusiva:
· todas as crianças deveriam
aprender juntas, independente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter.
De acordo com a Declaração de Salamanca, as escolas inclusivas devem:
·· reconhecer e responder às diversas necessidades de seus alunos acomodando tanto estilos como ritmos diferentes de aprendizagem.
· assegurar
uma educação de qualidade a todos, através
de currículos apropriados, modificações organizacionais,
estratégias de ensino, uso de recursos e parceiras com a comunidade.
Beijos! Bom estudo!
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